
PODCAST. KYBcast – Nebezpečné výzvy
24. 2. 2025
Václav Maněna
Kamil Kopecký vysvětlí, co jsou nebezpečné výzvy, jak se šíří internetem a proč jsou pro děti tak lákavé.

24. 2. 2025
Václav Maněna
Kamil Kopecký vysvětlí, co jsou nebezpečné výzvy, jak se šíří internetem a proč jsou pro děti tak lákavé.

19. 2. 2025
Ondřej Neumajer
Nové rámcové vzdělávací programy nejsou hrozbou, ale příležitostí. Pro školy, děti i celou společnost. Připravili jsme sérii článků, které vám pomohou pochopit změny, jež novinka do škol přináší. Autory blogu jsou odborníci z týmu Národního pedagogického institutu (NPI).

19. 2. 2025
Lenka Felcmanová
V ostravském Centru Pant proběhne 27. února debata zaměřená na duševní zdraví dětí. Zeptali jsme se vystupujících řečníků na to, jak důležitou roli hraje v této oblasti škola?
19. 2. 2025
Znovu vám nabízíme možnost vyjádřit se k připravované reformě ve vzdělávání. V informačním systému se můžete seznámit s obsahem návrhu Rámcového vzdělávacího programu pro základní školy speciální a do 31. března k němu prostřednictvím online dotazníku můžete zaslat své komentáře.

17. 2. 2025
Jan Schönbauer
Jak učit češtinu efektivně v multikulturním prostředí a jak technologie pomáhají s učením i integrací?

12. 2. 2025
Klára Bezděková
Nové rámcové vzdělávací programy nejsou hrozbou, ale příležitostí. Pro školy, děti i celou společnost. Připravili jsme sérii článků, které vám pomohou pochopit změny, jež novinka do škol přináší. Autory blogu jsou odborníci z týmu Národního pedagogického institutu (NPI).

11. 2. 2025
Martina Viktorie Kopecká
V ostravském Centru Pant proběhne 27. února debata zaměřená na duševní zdraví dětí. Zeptali jsme se vystupujících řečníků na to, jak důležitou roli hraje v této oblasti škola ?

10. 2. 2025
Petr Nilius
V ostravském Centru Pant proběhne 27. února debata zaměřená na duševní zdraví dětí. Zeptali jsme se vystupujících řečníků na to, jak důležitou roli hraje v této oblasti škola?

10. 2. 2025
Václav Maněna
Jak a k čemu využívají čeští žáci umělou inteligenci? To ví dobře Kamil Kopecký, který představí výsledky výzkumu Čeští žáci a umělá inteligence 2024.