Nový kompetenční rámec. Váš názor je důležitý
1. 3. 2026
MŠMT představilo nový Kompetenční rámec ředitele školy, který má zlepšit podmínky a profesní rozvoj vedení škol. Odborná i široká veřejnost může návrh připomínkovat až do 8. března.
Všechny články
Tahle cesta se nám líbí, zpátky bychom se už nevraceli
24. 2. 2026
Bohuslav Bohuněk
České školství stojí na prahu zásadních změn. Aby revize rámcových vzdělávacích programů nezůstala jen na papíře, desítky škol po celé republice s podporou NPI ověřují nové modelové školní vzdělávací programy. Zkušenosti z pilotního ověřování ukážou cestu a stanou se inspirací pro další školy.
PODCAST. KYBcast – Dnešní děti optikou výzkumu
22. 2. 2026
Václav Maněna
Václav Maněna se tentokrát s Martinem Kalibou dívají na „dnešní děti“ optikou výzkumů: co jsou fakta, co jen rozšířené dojmy a proč se dospělí často nechávají unést stereotypy.
PODCAST. Nový ŠVP? Pojďme do toho – Změna jsou konkrétní, společné a postupné kroky
19. 2. 2026
Kateřina Lichtenberková
Jak co nejlépe provádět školu změnami? „Důležité je vědět, proč to děláme,“ říká Tomáš Řebíček, ředitel Základní školy Lesní v Liberci. „Snažíme se co nejvíce, aby se tomu lidé otevřeli, sdíleli a mluvili spolu o tom, a hlavně aby chápali, proč se to děje. “
ESCO jako společný jazyk pro celoživotní učení a trh práce?
17. 2. 2026
Zkušenost s párováním českých kompetencí na Evropskou klasifikaci dovedností/kompetencí, kvalifikací a povolání ukazuje, v čem má evropská klasifikace potenciál pro tvorbu politik celoživotního učení. A kde zatím zůstává spíše nevyužitou příležitostí.
Česko přispělo k evropskému přehledu inovací ve vzdělávání dospělých
17. 2. 2026
Jaké inovativní přístupy ke vzdělávání dospělých existují v Evropě? Online magazín přináší výběr inovací ze 14 zemí, včetně Česka, a ukazuje, jak se evropské strategie promítají do praxe.
Příběhy z praxe: když vzdělávání dospělých mění životy
17. 2. 2026
Švédsko: rostoucí počet neformálních kvalifikací posiluje nabídku dovedností
16. 2. 2026
Švédsko posiluje uznávání dovedností získaných mimo formální vzdělávání prostřednictvím neformálních kvalifikací. Jejich rostoucí počet přispívá k lepšímu uplatnění jednotlivců na trhu práce a k efektivnějšímu využití jejich dovedností.
Syntetická nahota a Deep Nudes
12. 2. 2026
Eva Nečasová
Ještě před pár lety se o tzv. fake nudes mluvilo hlavně v souvislosti s celebritami. S nástupem generativní umělé inteligence se ale tento fenomén začíná mnohem častěji týkat nás všech. Nově mu také říkáme Deep nudes.