
Pusťte si debatu o duševním zdraví dětí
27. 2. 2025
Redakce
Únorová debata v ostravském centru PANT je zaměřená na téma duševního zdraví, prevenci i wellbeing ve školách.
Každé dítě je jiné, ale každé potřebuje zažít úspěch. Vytěžit potenciál každého žáka je pro učitele velkou výzvou a dvojnásob to platí ve třídách, kde vedle sebe sedí děti se speciálními vzdělávacími potřebami, cizinci, nadaní i „běžné“ děti.

27. 2. 2025
Redakce
Únorová debata v ostravském centru PANT je zaměřená na téma duševního zdraví, prevenci i wellbeing ve školách.

20. 11. 2024
Libor Hruška
Škol, které podporují žáky se sociálním znevýhodněním, v posledních letech přibývá. Jak ale takové dítě ve třídě vůbec identifikovat? Pomoci má nová metodika, jejímž autorem je Zbyněk Němec z Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy. Právě vychází její druhé vydání, rozšířené o kapitoly pro mateřské a střední školy.

24. 9. 2024
Petra Svoboda
Ve školách působí čím dál více školních psychologů a speciálních pedagogů, kteří výrazně přispívají k dobrému školnímu klimatu. Martina Brožková, vedoucí oddělení poradenství v NPI, si do podcastu pozvala speciální pedagožku Moniku Novotnou, která sdílí své bohaté zkušenosti a vypráví o tom, jak citlivě, kontinuálně a profesionálně podporovat na základní škole děti s nejrůznějšími znevýhodněními. Včetně těch, které by dříve na základku s ostatními dětmi chodit nemohly.

23. 9. 2024
Redakce
V rámci třetího ročníku konference Talent City 2024 vystoupí Ota Michálek, tajemník Czech Rocket Society a absolvent University of the West of England. Debata se zaměří na podporu talentovaných žáků a studentů v tuzemských školách. Jak by podle něj měla škola v 21. století podporovat talentované žáky?

21. 3. 2024
Petra Svoboda
Jaké změny vnesla do života zrakově postižených žáků a jejich rodičů inkluze? A co se změnilo na Škole Jaroslava Ježka, která o zrakově postižené pečuje od roku 1807? Ředitelku školy Martinu Helešicovou si do studia pozvala Renata Votavová.

18. 3. 2024
Kateřina Mikulcová
Sociální pedagog je mostem mezi učiteli a rodiči, mezi žáky a učiteli nebo mezi rodiči a neziskovými organizacemi. Je to profese vhodná pro všechny, kteří rádi mluví s lidmi, nebojí se neobvyklých situací a chtějí pomáhat nejen slovem. V Základní škole Vojanova v Děčíně tuhle pozici zastává Martina Špačková.