Digitalizujeme školu – jak na nákup digitálních učebních pomůcek
3. 3. 2022
Ve dvou živě streamovaných debatách 7. a 8. března budeme s našimi hosty hovořit o digitalizaci mateřských a základních škol.
Všechny články
Pomoc ukrajinským dětem. Informace pro školy
1. 3. 2022
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy připravilo doporučení pro práci se školními kolektivy a kontakty na odborníky, kteří mohou pomoci, v souvislosti s ruskou agresí vůči Ukrajině.
Vzdělávání dětí cizinců
28. 2. 2022
Vzdělávání dětí cizinců
Litva: na cestě k úspěšné podpoře učňovské přípravy
24. 2. 2022
Národní učňovský portál, spuštěný v roce 2021, nabídne prostředí pro lepší informovanost zaměstnavatelů, institucí odborného vzdělávání a učnů.
Digitální technologie ve výuce – praktické využití ve školách
21. 2. 2022
NPI ČR Pardubice pořádá dvoudenní online konferenci s cílem podpořit vnímání digitálních kompetencí v revidovaných rámcových vzdělávacích programech jako průřezové součásti každého oboru vzdělávání a nabídnout konkrétní náměty k jejich ukotvení do ŠVP.
Švédsko: HVE-flex – rychlá cesta k vysokoškolským odborným kvalifikacím
17. 2. 2022
Pilotní projekt HVE-flex si klade za cíl usnadnit a urychlit získávání kvalifikací z vysokoškolského odborného vzdělávání (HVE) na úrovních 5 a 6 Evropského rámce kvalifikací jednotlivcům s rozsáhlou praxí v daném oboru.
Zapojme všechny – Nástup žáků s odlišným mateřským jazykem do školy
14. 2. 2022
Jaké konkrétní služby nabízí organizace META žákům s odlišným mateřským jazykem? Jaká jsou úskalí při učení se češtině jako druhému jazyku a jak to dětem s odlišným mateřským jazykem co nejvíce usnadnit?
Záznam konference: Představení závěrů veřejné diskuze k Hlavním směrům revize RVP ZV
11. 2. 2022
V úterý 8. února 2022 proběhla online konference shrnující dílčí závěry diskuze k Hlavním směrům revize Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání.
Záznam debaty: Proč začít s ICT revizemi již nyní
10. 2. 2022
Účastníci živě streamované debaty se věnovali tématům, která v současné době zajímají ředitele a učitele základních škol v souvislosti se zaváděním revidovaných rámcových vzdělávacích programů.