PODCAST. Škola pomáhá – Školní kaplan musí především být s lidmi, říká Karel Müller

Müller vysvětluje, že školní kaplan není farář v hábitu, který napomíná děti na chodbě. Je to spíš někdo, kdo prostě „je“ mezi lidmi – ať už ve sborovně nebo na školním dvoře. Kromě výuky etiky a biblických příběhů se účastní modlitebních setkání, podpůrných porad s poradenským týmem nebo jen jednoduše „chodí mezi dětmi“. Vnímá jako klíčové být – viditelný, dostupný, oporou.

Výrazné místo v jeho práci zaujímá výuka založená na socio-emočním učení. Karel nadšeně mluví o metodikách RRRR od organizace SOFA, které se zaměřují na čtyři témata: respekt, rozmanitost, resilience a rovnost.